| Duração | 8 Semestres |
| Regime | Semestral |
| Turno | Noturno |
| Vagas | 50 |
Resolução 05 de 30/09/2013Centro Universitário
PORTARIA Nº 766, de 21/07/2017 , publicado no DOU 24/07/2017
Portaria Nº 915 de 27/12/2018 , publicado no DOU 28/12/2018
Profissional formado estará habilitado a atuar no ensino, na organização e gestão de sistemas, unidades e projetos educacionais e na produção e difusão do conhecimento, em diversas áreas da educação, tendo a docência como base obrigatória de sua formaçào e identidades profissionais.
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| História da Educação | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Sociologia da Educação | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Psicologia da Educação e do Desenvolvimento | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Educação e Novas Tecnologias | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Atividades Práticas: Multiculturalismo, Cidadania e Cibercultura | 0 | 50 | 50 | 50 | - | - | - | 50 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 25 | 0 | 25 | - | - | - | 25 | 25 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Filosofia da Educação | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Política Educacional e Organização Escolar Brasileira | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Didática | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Psicologia da Aprendizagem | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Atividades Práticas: Organização do Trabalho Pedagógico | 0 | 50 | 50 | - | - | - | 50 | 50 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 25 | 0 | 25 | - | - | - | 25 | 25 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Arte e Educação | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Alfabetização e Letramento | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Matemática e Estrutura Lógica do Pensamento | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Atividades Práticas: Organização do Tempo e espaço na Educação Infantil | 0 | 50 | 50 | - | - | - | - | 50 |
| Leitura e Produção de Textos | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 25 | 25 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Ciências, Meio Ambiente e Sustentabilidade | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Metodologia do Ensino da Geografia | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Metodologia do Ensino da Matemática | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Métodos e Técnicas de Pesquisa | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Atividades Práticas: Organização do Tempo e Espaço no Ensino Fundamental | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 50 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 25 | 25 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Educação Especial e Políticas de Inclusão | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Teoria do Currículo | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Metodologia do Ensino da História | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Atividades Práticas: Políticas Afirmativas e de Inclusão | 0 | 50 | 50 | - | - | - | - | 50 |
| Libras | 80 | 0 | 80 | - | - | 80 | - | 80 |
| Estágio Supervisionado: Educação Infantil / Educação Especial | 0 | 100 | 100 | - | - | 100 | - | 100 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 0 | 25 | 25 | - | - | - | - | 25 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Movimentos Sociais e propostas educacionais alternativas | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Educação de Jovens e Adultos | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Estágio Supervisionado: Pedagogia em Espaços Não Escolares | 0 | 100 | 100 | - | - | 100 | - | 100 |
| Empreendedorismo | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Atividades Práticas: Pedagogia Hospitalar e Empresarial | 0 | 50 | 50 | - | - | - | - | 50 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 0 | 25 | 25 | - | - | - | - | 25 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Planejamento e Avaliação Educacional e Institucional | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Atividades Práticas: Avaliação da Aprendizagem | 50 | 0 | 50 | - | - | - | - | 50 |
| Trabalho de Conclusão de Curso I | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Responsabilidade Social,Inclusão e Cidadania | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Estágio Supervisionado: Ensino Fundamental - Séries Iniciais | 0 | 100 | 100 | - | - | - | 100 | 100 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 0 | 25 | 25 | - | - | - | - | 25 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Pedagogia Gestora | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Ética | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Trabalho de Conclusão de Curso II | 80 | 0 | 80 | - | 80 | - | - | 80 |
| Estágio Supervisionado: Ensino Fundamental - Séries Finais/Ensino Médio | 0 | 100 | 100 | - | - | 100 | - | 100 |
| Atividades Práticas: Metodologias Ativas de Aprendizagem | 0 | 50 | 50 | - | - | - | - | 50 |
| Atividades Teórico - Práticas de Aprofundamento | 0 | 25 | 25 | - | - | - | - | 25 |
Possui graduação em Letras - Faculdade de Filosofai Ciências e Letras de Araxá (1992), graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araxá (1998), mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Doutorado em Educação - Universidad del Mar (2013). Atualmente é professora titular do Centro Universitário
do Planalto de Araxá, coordenadora do Curso de Pedagogia e Letras, Coordenadora Pedagógica - Secretaria Municipal de Educação, Coordenadora do Curso de pós graduação em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar, professora em vários cursos de Pós graduação. membro da CPA (Comissão Própria de Avaliação). Presidente do Conselho Municipal de Educação de Araxá. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Língua Portuguesa e Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, alfabetização, gestão escolar, avaliação, língua e ensino.
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