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  Serviço Social (Bacharelado)  
 
   Ato de Autorização:Resolução 004/2018 de 05/03/2018, publicado 10/05/2018Centro Universitário
Ato de Reconhecimento:Portaria n. 26 de 16 de janeiro de 2018, publicado no DOU 17/01/2018.
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Serviço Social Bacharelado O curso de Serviço Social tem por objetivo formar profissionais competentes e compromissados com sólidos conhecimentos teórico-práticos, lutando pela defesa, garantia e ampliação dos direitos sociais. Com capacidade de examinar, analisar e interpretar a sociedade capitalista. A formação do assistente social implica a compreensão crítica dos problemas sociais, trabalhando sempre pela emancipação humana. Cabe ao profissional o domínio de um conjunto de teorias, métodos e procedimentos ético políticos e metodológicos para construção de uma sociedade mais justa e igualitária. FormaçãoO curso de Serviço Social busca a formação de profissionais com competência crítica e propositiva para atuar nas várias expressões da questão social, com capacidade de promover o exercício pleno de cidadania, com competências técnicas e ético-políticas para atuar no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho.
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 Grade Curricular
 | TE -  Teórica | PR -  Prática | SU -  Subtotal | IIntegrador TTCC EEstágio AAtiv. Compl.

Módulo I
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Ética 78 2 80 - - - - 80 
 Economia 78 2 80 - - - - 80 
 
A lei da escassez e os fundamentos da economia. O sistema econômico. Eficiência produtiva e eficácia alocativa. Leis de demanda e oferta. Estruturas de mercado. Aspectos microeconômicos. Agregados macroeconômicos e as políticas macroeconômicas. O setor externo e a política cambial. Os quatro principais objetivos para a economia global. 
 Atividades Complementares 20 - 20 - - - - 20 
 
Módulo II
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Formação Sócio-Histórica do Brasil 78 2 80 - - - - 80 
 
O processo de formação social do Brasil. A herança colonial e a constituição do Estado Nacional. Emergência e crise da República Velha. Instauração e Colapso do Estado Novo. Industrialização, urbanização e o surgimento de novos atores políticos. Inserção e dependência no sistema capitalista. Modernização conservadora no pós 64. O fim do milagre. Transição democrática e neoliberalismo. O Brasil do século XXI. 
 Leitura e Produção de Textos 78 2 80 - - - - 80 
 
Estudo da linguagem oral e escrita para comunicação no relacionamento profissional. Análise e interpretação de textos. Elaboração de textos oficiais. Teoria da comunicação. Funções de Linguagem. Tipos de textos e suas linguagens. 
 Empreendedorismo 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo III
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Métodos e Técnicas de Pesquisa 78 2 80 - - - - 80 
 Responsabilidade Social, Inclusão e Cidadania 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo IV
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Trabalho e Sociabilidade 78 2 80 - - - - 80 
 
Trabalho, sociedade e reprodução. O processo de trabalho em geral. Trabalho e alienação. Formas históricas do trabalho: na sociedade primitiva, no mundo antigo, no feudalismo e no modo de produção capitalista - trabalho assalariado. As transformações do trabalho no capitalismo contemporâneo: a reestruturação do capital e as formas de alienação típicas do capitalismo atual. 
 Trabalho Profissional I 78 2 80 - - - - 80 
 
Fundamentos ontológicos do trabalho e do homem. A inserção do Serviço Social como especialização do trabalho coletivo. O trabalho profissional face às mudanças no padrão de acumulação capitalista e regulação social. Os elementos constitutivos do processo de trabalho do assistente social. 
 Introdução ao Serviço Social 78 2 80 - - - - 80 
 
O significado sócio histórico da profissão: O Serviço Social e a reprodução das relações sociais. O surgimento do Serviço Social na América Latina. O Brasil dos anos 1930; elementos políticos e econômicos. A formação da industrialização no capitalismo monopolista e as origens da questão social brasileira. A Doutrina Social da Igreja e o Serviço Social. A influência europeia no Serviço Social brasileiro. 
 Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30 
 
Módulo V
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Filosofia e Sociologia I 78 2 80 - - - - 80 
 Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social I 78 2 80 - - - - 80 
 Teoria Política 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo VI
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Filosofia e Sociologia II 78 2 80 - - - - 80 
 Estatística e Indicadores Sociais 78 2 80 - - - - 80 
 Antropologia 78 2 80 - - - - 80 
 Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30 
 
Módulo VII
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Política Social I 78 2 80 - - - - 80 
 Direito e Legislação  78 2 80 - - - - 80 
 Trabalho Profissional II 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo VIII
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Desenvolvimento Capitalista e Questão Social 78 2 80 - - - - 80 
 Pesquisa Social 78 2 80 - - - - 80 
 Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social II 78 2 80 - - - - 80 
 Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30 
 
Módulo IX
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Psicologia 78 2 80 - - - - 80 
 Trabalho Profissional III 78 2 80 - - - - 80 
 Ética Profissional 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo X
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Legislação Social Aplicada ao Serviço Social 78 2 80 - - - - 80 
 Classes e Movimentos Sociais 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo XI
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Política Social II 78 2 80 - - - - 80 
 Administração e Planejajmento em Serviço Social 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo XII
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Política Social III 78 2 80 - - - - 80 
 Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social III 78 2 80 - - - - 80 
 Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30 
 
Módulo XIII
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Política de Assistência Social 78 2 80 - - - - 80 
 Libras 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo XIV
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social IV 78 2 80 - - - - 80 
 Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30 
 Política de Proteção à Criança e ao Adolescente 78 2 80 - - - - 80 
 
Módulo XV
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Família, grupos, redes e Relações de Gênero 78 2 80 - - - - 80 
 Estágio Supervisionado - - - - - - - 160 
 
Módulo XVI
   Componentes Curriculares Disciplinas  
 TE PR SU I T E A Total 
  Técnicos Operativos em Serviço Social 78 2 80 - - - - 80 
 Trabalho de Conclusão de Curso 160 - 160 - - - - 160 
 Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30 

Componentes Curriculares	Disciplinas
Ética	78	2	80	-	-	-	-	80
Economia	78	2	80	-	-	-	-	80
A lei da escassez e os fundamentos da economia. O sistema econômico. Eficiência produtiva e eficácia alocativa. Leis de demanda e oferta. Estruturas de mercado. Aspectos microeconômicos. Agregados macroeconômicos e as políticas macroeconômicas. O setor externo e a política cambial. Os quatro principais objetivos para a economia global.
Atividades Complementares	20	-	20	-	-	-	-	20

Componentes Curriculares	Disciplinas
Formação Sócio-Histórica do Brasil	78	2	80	-	-	-	-	80
O processo de formação social do Brasil. A herança colonial e a constituição do Estado Nacional. Emergência e crise da República Velha. Instauração e Colapso do Estado Novo. Industrialização, urbanização e o surgimento de novos atores políticos. Inserção e dependência no sistema capitalista. Modernização conservadora no pós 64. O fim do milagre. Transição democrática e neoliberalismo. O Brasil do século XXI.
Leitura e Produção de Textos	78	2	80	-	-	-	-	80
Estudo da linguagem oral e escrita para comunicação no relacionamento profissional. Análise e interpretação de textos. Elaboração de textos oficiais. Teoria da comunicação. Funções de Linguagem. Tipos de textos e suas linguagens.
Empreendedorismo	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Métodos e Técnicas de Pesquisa	78	2	80	-	-	-	-	80
Responsabilidade Social, Inclusão e Cidadania	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Trabalho e Sociabilidade	78	2	80	-	-	-	-	80
Trabalho, sociedade e reprodução. O processo de trabalho em geral. Trabalho e alienação. Formas históricas do trabalho: na sociedade primitiva, no mundo antigo, no feudalismo e no modo de produção capitalista - trabalho assalariado. As transformações do trabalho no capitalismo contemporâneo: a reestruturação do capital e as formas de alienação típicas do capitalismo atual.
Trabalho Profissional I	78	2	80	-	-	-	-	80
Fundamentos ontológicos do trabalho e do homem. A inserção do Serviço Social como especialização do trabalho coletivo. O trabalho profissional face às mudanças no padrão de acumulação capitalista e regulação social. Os elementos constitutivos do processo de trabalho do assistente social.
Introdução ao Serviço Social	78	2	80	-	-	-	-	80
O significado sócio histórico da profissão: O Serviço Social e a reprodução das relações sociais. O surgimento do Serviço Social na América Latina. O Brasil dos anos 1930; elementos políticos e econômicos. A formação da industrialização no capitalismo monopolista e as origens da questão social brasileira. A Doutrina Social da Igreja e o Serviço Social. A influência europeia no Serviço Social brasileiro.
Atividades Complementares	30	-	30	-	-	-	-	30

Componentes Curriculares	Disciplinas
Filosofia e Sociologia I	78	2	80	-	-	-	-	80
Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social I	78	2	80	-	-	-	-	80
Teoria Política	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Filosofia e Sociologia II	78	2	80	-	-	-	-	80
Estatística e Indicadores Sociais	78	2	80	-	-	-	-	80
Antropologia	78	2	80	-	-	-	-	80
Atividades Complementares	30	-	30	-	-	-	-	30

Componentes Curriculares	Disciplinas
Política Social I	78	2	80	-	-	-	-	80
Direito e Legislação	78	2	80	-	-	-	-	80
Trabalho Profissional II	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Desenvolvimento Capitalista e Questão Social	78	2	80	-	-	-	-	80
Pesquisa Social	78	2	80	-	-	-	-	80
Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social II	78	2	80	-	-	-	-	80
Atividades Complementares	30	-	30	-	-	-	-	30

Componentes Curriculares	Disciplinas
Psicologia	78	2	80	-	-	-	-	80
Trabalho Profissional III	78	2	80	-	-	-	-	80
Ética Profissional	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Legislação Social Aplicada ao Serviço Social	78	2	80	-	-	-	-	80
Classes e Movimentos Sociais	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Política Social II	78	2	80	-	-	-	-	80
Administração e Planejajmento em Serviço Social	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Política Social III	78	2	80	-	-	-	-	80
Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social III	78	2	80	-	-	-	-	80
Atividades Complementares	30	-	30	-	-	-	-	30

Componentes Curriculares	Disciplinas
Política de Assistência Social	78	2	80	-	-	-	-	80
Libras	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social IV	78	2	80	-	-	-	-	80
Atividades Complementares	30	-	30	-	-	-	-	30
Política de Proteção à Criança e ao Adolescente	78	2	80	-	-	-	-	80

Componentes Curriculares	Disciplinas
Família, grupos, redes e Relações de Gênero	78	2	80	-	-	-	-	80
Estágio Supervisionado	-	-	-	-	-	-	-	160

Componentes Curriculares	Disciplinas
Técnicos Operativos em Serviço Social	78	2	80	-	-	-	-	80
Trabalho de Conclusão de Curso	160	-	160	-	-	-	-	160
Atividades Complementares	30	-	30	-	-	-	-	30

 Coordenação do Curso 
Ivana Guimarães Lodi Coordenador Titular  Graduada em Pedagogia e em História pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá, especialista em Didática, Metodologia do Ensino Superior, Educação para as relações étnico-raciais e Ética e com mestrado em Educação Superior pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Têm vários cursos de aperfeiçoamento. Têm vários artigos publicados em revistas, periódicos e capítulos de livro e é autora do livro: "Um olhar sobre formadores de formadores - Histórias de vida". Foi Coordenadora do Curso de Pedagogia de 2009 a 2017. Foi presidente da CPA - Comissão Própria de Avaliação de 2009 a 2017. É professora titular do Centro Universitário do Planalto de Araxá - UNIARAXÁ, lecionando as disciplinas de Ética, Filosofia, Sociologia aplicada e Antropologia além das disciplinas para a formação do pedagogo. É professora na pós graduação - especialização do UNIARAXÁ. Atualmente é Coordenadora Pedagógica da EaD da instituição como uma das professoras responsáveis pela qualidade do processo. Trabalhou na Universidade para a melhor idade - UNISÊNIOR, do UNIARAXÁ, com a disciplina de Temas contemporâneos, durante 2 anos e meio e foi coordenadora deste programa durante dois anos. É coordenadora geral de TCC nesta instituição e editora da Revista científica: Evidência - olhares e pesquisa em saberes educacionais. Foi professora de pós- graduação na Universidade Presidente Antônio Carlos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, história de vida, identidade, ética, cidadania, filosofia e sociologia. Foi supervisora educacional no Colégio Dom Bosco de Araxá - escola salesiana.
  E-mail:
 ivanalodi@uniaraxa.edu.br  
  Currículo Lattes:
 Ivana Guimarães Lodi  
Marcella da Costa Fontes Coordenador Adjunto  Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp – Campus Franca) (2010). Experiência Profissional: atualmente coordenadora do curso EAD do Centro Universitário do Planalto de Araxá (UNIARAXÁ) e assistente social pela Fundação da Criança e do Adolescente de Araxá, com atuação na área de Proteção Social Especial - alta complexidade, em Unidade de Acolhimento para Crianças e Adolescentes. Prestadora de serviço como Assistente Social no Projeto Fazendo História da Fundação Cultural de Araxá financiado pelo Fundo Municipal da Infância e Adolescência de Araxá (FIA) através de convênio com o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Araxá (CMDCA). Experiência na área de coordenação na Proteção Social Básica, com atuação no Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família e Serviço de Convivência e Fortalecimento de vínculos com famílias em áreas de vulnerabilidade social.
  E-mail:
 marcellafontes@uniaraxa.edu.br  
  Currículo Lattes:
 Marcella da Costa Fontes  

Laboratórios utilizados pelo do Curso

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Para atender às necessidades acadêmicas e melhorar a qualidade do ensino e da pesquisa, o UNIARAXÁ investe em seus laboratórios...

Atividades do Curso

Corpo docente do Curso

Última atualização 02/01/2019

Vestibular
Presencial

Vestibular
Presencial

Curso

INSCREVA-SE

Serviço Social (Bacharelado)

Ato de Autorização:

Ato de Reconhecimento:

Serviço Social Bacharelado

Formação

Grade Curricular

Coordenação do Curso

Ivana Guimarães Lodi Coordenador Titular