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CENTRAL UNIARAXÁ

Curso

Serviço Social (Bacharelado)

Ato de Autorização:

Resolução 004/2018 de 05/03/2018, publicada 10/05/2018Centro Universitário

Ato de Reconhecimento:

Portaria n. 26 de 16 de janeiro de 2018, publicado no DOU 17/01/2018.

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Serviço Social Bacharelado

O curso de Serviço Social tem por objetivo formar profissionais competentes e compromissados com sólidos conhecimentos teórico-práticos, lutando pela defesa, garantia e ampliação dos direitos sociais. Com capacidade de examinar, analisar e interpretar a sociedade capitalista. A formação do assistente social implica a compreensão crítica dos problemas sociais, trabalhando sempre pela emancipação humana. Cabe ao profissional o domínio de um conjunto de teorias, métodos e procedimentos ético políticos e metodológicos para construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Formação

O curso de Serviço Social busca a formação de profissionais com competência crítica e propositiva para atuar nas várias expressões da questão social, com capacidade de promover o exercício pleno de cidadania, com competências técnicas e ético-políticas para atuar no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho.



Grade Curricular

| TE - Teórica | PR - Prática | SU - Subtotal | IIntegrador TTCC EEstágio AAtiv. Compl.

  • Módulo I
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Ética 78 2 80 - - - - 80
    Economia 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 20 - 20 - - - - 20
  • Módulo II
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Formação Sócio-Histórica do Brasil 78 2 80 - - - - 80
    Leitura e Produção de Textos 78 2 80 - - - - 80
    Empreendedorismo 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo III
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Métodos e Técnicas de Pesquisa 78 2 80 - - - - 80
    Responsabilidade Social, Inclusão e Cidadania 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo IV
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Trabalho e Sociabilidade 78 2 80 - - - - 80
    Trabalho Profissional I 78 2 80 - - - - 80
    Introdução ao Serviço Social 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30
  • Módulo V
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Filosofia e Sociologia I 78 2 80 - - - - 80
    Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social I 78 2 80 - - - - 80
    Teoria Política e Direito 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo VI
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Estatística 78 2 80 - - - - 80
    Antropologia 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30
    Ética Profissional e Legislação - - - - - - - 80
  • Módulo VII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Filosofia e Sociologia II 78 2 80 - - - - 80
    Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social II 78 2 80 - - - - 80
    Política Social I 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo VIII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Trabalho Profissional II 78 2 80 - - - - 80
    Desenvolvimento Capitalista e Questão Social 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30
  • Módulo IX
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Pesquisa Social 78 2 80 - - - - 80
    Estágio Supervisionado - - - - - - - 160
  • Módulo X
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Psicologia 78 2 80 - - - - 80
    Estágio Supervisionado - - - - - - - 80
  • Módulo XI
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Política Social II 78 2 80 - - - - 80
    Estágio Supervisionado - - - - - - - 80
  • Módulo XII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social III 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30
    Estágio Supervisionado - - - - - - - 80
  • Módulo XIII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Administração e Planejajmento em Serviço Social 78 2 80 - - - - 80
    Estágio Supervisionado - - - - - - - 80
  • Módulo XIV
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Fundamentos Teóricos Metodológicos do Serviço Social IV 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30
    Estágio Supervisionado - - - - - - - 80
  • Módulo XV
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Família, grupos, redes e Relações de Gênero 78 2 80 - - - - 80
    Trabalho de Conclusão de Curso 160 - 160 - - - - 160
  • Módulo XVI
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Técnicos Operativos em Serviço Social 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 30 - 30 - - - - 30
    Trabalho de Conclusão de Curso - - - - - - - 80

Coordenação do Curso

Ivana Guimarães Lodi Coordenador Titular

Graduada em Pedagogia e em História pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá, especialista em Didática, Metodologia do Ensino Superior, Educação para as relações étnico-raciais e Ética e com mestrado em Educação Superior pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Têm vários cursos de aperfeiçoamento. Têm vários artigos publicados em revistas, periódicos e capítulos de livro e é autora do livro: "Um olhar sobre formadores de formadores - Histórias de vida". Produtora de material didático para EaD. Foi Coordenadora do Curso de Pedagogia de 2009 a 2017. Foi presidente da CPA - Comissão Própria de Avaliação de 2009 a 2017. É professora titular do Centro Universitário do Planalto de Araxá - UNIARAXÁ, lecionando as disciplinas de Ética, Filosofia, Sociologia aplicada e Antropologia além das disciplinas para a formação do pedagogo. É professora na pós graduação - especialização do UNIARAXÁ. Atualmente é Coordenadora Pedagógica da EaD da instituição como uma das professoras responsáveis pela qualidade do processo. Trabalhou na Universidade para a melhor idade - UNISÊNIOR, do UNIARAXÁ, com a disciplina de Temas contemporâneos, durante 2 anos e meio e foi coordenadora deste programa durante dois anos. É coordenadora geral de TCC nesta instituição e editora da Revista científica: Evidência - olhares e pesquisa em saberes educacionais. Foi professora de pós- graduação na Universidade Presidente Antônio Carlos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, história de vida, identidade, ética, cidadania, filosofia e sociologia. Foi supervisora educacional no Colégio Dom Bosco de Araxá - escola salesiana.

Marcella da Costa Fontes Coordenador Adjunto

Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Coordenadora e professora do curso de Serviço Social do Centro Universitário do Planalto de Araxá. Assistente social da instituição de acolhimento Casa Lar de Araxá. Assistente social do Projeto Fazendo História do Centro Universitário do Planalto de Araxá (2018).

Laboratórios utilizados pelo do Curso

Catálogo de Laboratórios
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Atividades do Curso

Corpo docente do Curso

Última atualização 01/07/2019