| Duração | 10 Semestres |
| Regime | Semestral |
| Turno | Noturno |
| Vagas | 120 |
Resolução 002/2026 de 30/01/2026 - Conselho Universitário.
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Anatomia Humana | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Ciências Morfológicas e Moleculares | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Introdução ao Estudo e Práticas Farmacêuticas | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Química Geral e Orgânica | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Biossegurança e Boas Práticas Laboratoriais | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Métodos e Técnicas de Pesquisa | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Saúde Pública | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 20 | 20 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Trabalho de Conclusão de Curso | 0 | 0 | 0 | - | 40 | - | - | 40 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Gestão da Carreira | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Área Farmacêutica | 0 | 0 | 0 | - | - | 200 | - | 200 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 20 | 20 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Físico-química e Química Analítica Aplicada | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Patologia e Farmacologia Básica | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Bioquímica e Genética | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Imunologia e Parasitologia | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Fisiologia Humana e Biofísica | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Coleta de Material Biológico | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Microbiologia Básica | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Estética Corporal e Facial | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Epidemiologia e Saúde Pública | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Farmacotécnica | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Fundamentos da Farmacoterapia e Cuidado Farmacêutico | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Fotoproteção e Cuidados com a Pele | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Gestão Farmacêutica e Saúde Pública | 0 | 0 | 0 | - | - | 40 | - | 40 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Deontologia e Legislação Farmacêutica | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Parasitologia Clínica | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Farmacoterapia e Cuidado Farmacêutico Aplicados às Doenças Prevalentes | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Farmacognosia e Fitoterapia | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Responsabilidade Social, Inclusão e Cidadania | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Cuidado Farmacêutico | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Farmacoterapia e Cuidado Farmacêutico em Doenças Prevalentes | 0 | 0 | 0 | - | - | 60 | - | 60 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Hematologia Clínica | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Bioquímica Clínica e Líquidos Corporais | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Biologia Molecular e Biotecnologia | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Farmacotécnica Homeopática | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Fitoterapia e Homeopatia | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Fitoterapia Regional | 0 | 0 | 0 | - | - | 80 | - | 80 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Bromatologia | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Microbiologia Clínica | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Imunologia Clínica | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Prática Clínica e Gestão do Cuidado Farmacêutico | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Análises Clínicas | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Análises Clínicas | 0 | 0 | 0 | - | - | 120 | - | 120 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Empreendedorismo e Inovação em Saúde | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Tecnologia de Alimentos | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Farmácia Clínica e Hospitalar | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Química Farmacêutica e Medicinal | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Produção e Qualidade de Alimentos | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Farmácia Clínica e Hospitalar | 0 | 0 | 0 | - | - | 80 | - | 80 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Homem, Cultura e Sociedade | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Toxicologia | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 80 |
| Tecnologia Farmacêutica e de Cosméticos | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Análises Toxicológicas e Suplementação Farmacêutica ou Nutricional | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Gestão, Dispensação e Assistência Farmacêutica em Farmácias e Drogarias | 0 | 0 | 0 | - | - | 100 | - | 100 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
| Componentes Curriculares | Disciplinas | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TE | PR | SU | I | T | E | A | Total | |
| Controle de Qualidade de Medicamentos e Cosméticos | 0 | 40 | 40 | - | - | - | - | 80 |
| Trabalho de Conclusão de Curso: Projeto | 0 | 0 | 0 | - | 40 | - | - | 40 |
| Gestão da Carreira e Empregabilidade | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | 40 |
| Projeto Integrador e de Extensão Curricularizado: Qualidade Industrial Farmacêutica | 0 | 0 | 0 | 40 | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisionado: Análises Clínicas, Alimentos e/ou Toxicológicas | 0 | 0 | 0 | - | - | 120 | - | 120 |
| Atividades Complementares | 0 | 0 | 0 | - | - | - | 10 | 10 |
Pós-doutorado (Postdoctoral Research) em Ciências Farmacêuticas: Universidade Federal de Juiz de Fora (2023/2025) nanocarreadores híbridos de siRNA para tratamento de câncer; Doutor (2022) e Mestre (2015) em Ciências: Universidade de Franca nanocarreadores à base de sílica mesoporosa e reposicionamento de fármacos. Bacharel em Farmácia-Bioquímica Industrial pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2004) , Ciências Biológicas pela Unifatecie (2024/em curso) e Química (2015) pela Universidade de Franca-SP. Professor universitário dos cursos de Biomedicina e Farmácia do Centro Universitário Una de Bom Despacho (2011/2024). Especialista em Gestão Empresarial: Faculdades Senac-MG (2008), Saúde Pública: Faculdades Integradas Pitágoras-Montes Claros (2010), Farmacologia Aplicada a Prática Clínica: AVM - Faculdade Integrada-RJ (2014), Análises Clínicas e Microbiologia: ISEIB (2017), Atenção Farmacêutica: Faveni (2019) e Toxicologia Clínica e Forense: Wpós (2021). Experiência na área de produção e qualidade industrial farmacêutica (Tecnologia Farmacêutica/Controle de Qualidade de Medicamentos) de medicamentos sólidos, líquidos, semissólidos, injetáveis e cosméticos. Utiliza abordagem baseada em competências e habilidades com o auxílio de metodologias ativas de aprendizagem.
Para atender às necessidades acadêmicas e melhorar a qualidade do ensino e da pesquisa, o UNIARAXÁ investe em seus laboratórios...
