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Curso

Superior de Tecnologia em Processos Escolares Tecnológico

Duração 4 Semestres
Regime Semestral
Turno DistÂncia

Ato de Autorização:

Resolução 029/2020 de 19/10/2020 - Conselho Universitário

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ACQG

Superior de Tecnologia em Processos Escolares Tecnológico

Formação

A formação do discente compreende as competências profissionais, incluindo os fundamentos de área e permanência necessários ao desempenho profissional do graduando, pautando-se pelos princípios de flexibilidade, interdisciplinaridade, contextualização e atualização permanente. O aluno deve: • Planejar, coordenar e operacionalizar atividades organizacionais, tecnológicas e gerenciais no âmbito dos espaços educativos. • Produzir e organizar a oferta de serviços e tecnologias de multimeios para o ensino. • Coordenar o planejamento da manutenção preventiva e corretiva dos equipamentos escolares, laboratórios e sistemas elétricos e hidrossanitários. • Administrar almoxarifados e ambientes de segurança alimentar. • Planejar, executar, implantar e acompanhar processos e fluxos organizacionais escolares. • Organizar, supervisionar e executar processos de aquisição, preparo e distribuição da alimentação escolar. • Coordenar e participar das equipes técnicas de apoio pedagógico e administrativo da escola e da rede de ensino. • Coordenar e organizar os processos acadêmicos e de conformidade legal da escola. • Avaliar e emitir parecer técnico em sua área de formação.

Arquitetura Curricular

| TE - Teórica | PR - Prática | SU - Subtotal | IIntegrador TTCC EEstágio AAtiv. Compl.

  • Módulo I
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Empreendedorismo 78 2 80 - - - - 80
    Política Educacional e Organização Escolar Brasileira 78 2 80 - - - - 80
    Leitura e Produção de Textos 38 2 40 - - - - 40
    Atividades Complementares 0 0 0 - - - 20 20
  • Módulo II
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Legislação Trabalhista e Previdenciária 78 2 80 - - - - 80
    Educação Contemporânea 78 2 80 - - - - 80
    Libras 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 0 0 0 - - - 16 16
  • Módulo III
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Psicologia do Desenvolvimento e da Educação 78 2 80 - - - - 80
    Pedagogia Gestora 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo IV
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Economia 78 2 80 - - - - 80
    Ética 78 2 80 - - - - 80
    Homem, Cultura e Sociedade 78 2 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão I 0 0 0 - - - - 40
  • Módulo V
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Interação Humano Computador 78 2 80 - - - - 80
    Gestão de Organizações Educacionais 78 2 80 - - - - 80
    Filosofia e Sociologia I 78 2 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão II 0 0 0 - - - - 40
  • Módulo VI
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Tecnologia e Inovação 78 2 80 - - - - 80
    Gestão de Patrimônio e Infraestrutura 78 2 80 - - - - 80
    Desenvolvimento e Gerenciamento de Projetos 78 2 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão III 0 0 0 - - - - 40
  • Módulo VII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Segurança, Saúde e Alimentação Escolar 78 2 80 - - - - 80
    Filosofia e Sociologia II 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo VIII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Educação Especial e Políticas de Inclusão 78 2 80 - - - - 80
    Gestão de Documentos e Registro Escolar 78 2 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão IV 38 2 40 - - - - 40
  • Módulo IX
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Gestão da Avaliação Externa e Conselhos Escolares 78 2 80 - - - - 80
    Laboratórios Escolares, Biblioteca e Ambientes de Convivência 78 2 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão V 0 0 0 - - - - 44

Coordenação do Curso

Juliana de Oliveira Corrêa

Coordenador Titular Currículo

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araxá (1994) e Mestrado em Educação pela Universidade Católica de Brasília (2005). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: relação aprendizagem, professor, aluno, gestão, empresa, qualidade, aprendizagem, ética, empresa e escola,educação infantil, postura,escola,professor.

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de segunda a sexta, 8h-18h

Laboratórios utilizados pelo Curso

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Saiba +

Corpo docente do Curso

Ana Paula Nassif Tondato da Trindade
Ana Paula Nassif Tondato da Trindade Doutor
Carlos Henrique de Freitas
Carlos Henrique de Freitas Doutor
Eliana Maria Pavan de Oliveira
Eliana Maria Pavan de Oliveira Mestre
Ivana Guimarães Lodi
Ivana Guimarães Lodi Mestre
Nélio Martins Araújo
Nélio Martins Araújo Doutor
Wilton Rezende de Freitas
Wilton Rezende de Freitas Especialista
Última atualização 01/07/2025