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Curso

Superior de Tecnologia em Mineração HÍBRIDO Tecnológico

Ato de Autorização:

Resolução 024/2020 de 23/09/20 Centro Universitário

Ato de Reconhecimento:

Portaria n. 26 de 16 de janeiro de 2018, publicado no DOU 17/01/2018.

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Superior de Tecnologia em Mineração Tecnológico

- Preparar profissionais para as empresas mineradoras, de todos os portes, instaladas ou que venham a se instalar na região, capazes de aplicar e promover tecnologias que desenvolvam e organizem o setor, promovendo o seu crescimento ordenado e de acordo com as regulamentações referentes à preservação e recuperação ambiental vigentes;
- Fornecer mão de obra especializada para as grandes mineradoras ou grandes projetos de prospecção em andamento, que demandarão esta mão de obra quando do início da exploração destes bens minerais;
- Ffomentar a produção de inovação científica e tecnológica;
- Compreender os fundamentos científicos e a prática tecnológica envolvida em sua área de atuação;
- Compreender e avaliar os impactos sociais, econômicos e ambientais resultantes da produção, gestão e incorporação de novas tecnologias;
- Estimular a capacidade de continuar aprendendo e de acompanhar as mudanças nas condições de trabalho, bem como propiciar o prosseguimento de estudos em cursos de pós-graduação;
- Adotar a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a contextualização e a atualização permanente de seus conhecimentos, por meio do acompanhamento de seus egressos;
- garantir a identidade do perfil profissional de conclusão de curso e da respectiva organização curricular;
- Fomentar a troca de informações e a interação científica, tecnológica e intelectual com outras instituições de ensino superior ligadas à mineração, permitindo a transferência de conhecimentos necessários ao estabelecimento do desenvolvimento sustentável que respeite os sistemas produtivos locais.

Formação

O profissional formado pelo Curso Superior de Tecnologia em Mineração está habilitado a desenvolver, de forma plena e inovadora, atividades voltadas à gestão da produção organizacional integradora, mantendo o domínio das técnicas e dos processos que permitam atender ou até antecipar-se às demandas do mercado, recorrendo a modelos de gestão inovadoras, tendo sempre como condições precípuas a ética e a responsabilidade socioambiental.

Arquitetura Curricular

| TE - Teórica | PR - Prática | SU - Subtotal | IIntegrador TTCC EEstágio AAtiv. Compl.

  • Módulo I
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Leitura e produção de textos 78 2 80 - - - - 80
    Desenho técnico 70 10 80 - - - - 80
    Introdução a Engenharia de Minas 78 2 80 - - - - 80
    Atividades Complementares 0 0 0 - - - - 36
  • Módulo II
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Química Geral Teórico / Experimental 70 10 80 - - - - 80
    Geometria Analítica e Álgebra Linear 78 2 80 - - - - 80
    Projeto Auxiliado por Computador 70 10 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão I 0 0 0 - - - - 40
  • Módulo III
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Física estática e dinâmica 80 10 90 - - - - 80
    Probabilidade e Estatística 78 2 80 - - - - 80
    Ciência e Tecnologia dos Materiais 70 10 80 - - - - 80
  • Módulo IV
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Mineralogia 70 10 80 - - - - 80
    Geologia geral 70 10 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão II 0 0 0 - - - - 40
  • Módulo V
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Hidráulica e hidrologia 78 2 80 - - - - 80
    Prospecção geofísica e geoquímica 70 10 80 - - - - 80
    Química Tecnológica 70 10 80 - - - - 80
  • Módulo VI
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Resistência dos materiais aplicada 78 2 80 - - - - 80
    Topografia e Geoprocessamento 70 10 80 - - - - 80
    Estabilidade de Taludes e Escavações 78 2 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão III 0 0 0 - - - - 60
  • Módulo VII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Topografia de Minas 70 10 80 - - - - 80
    Caracterização Tecnológica dos Minérios 70 10 80 - - - - 80
    Higiene e Segurança do Trabalho 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo VIII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Operações Minerais 70 10 80 - - - - 80
    Gestão ambiental 78 2 80 - - - - 80
    Tratamento de Minérios 70 10 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão IV 0 0 0 - - - - 44
  • Módulo IX
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Lavras de Minas a Céu Aberto 70 10 80 - - - - 80
    Economia Mineral e Engenharia Econômica 78 2 80 - - - - 80
  • Módulo X
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Lavra de Minas Subterrâneas 70 10 80 - - - - 80
    Ventilação e Condicionamento de Minas 70 10 80 - - - - 80
    Atividades de Extensão V 0 0 0 - - - - 60

Coordenação do Curso

Ana Paula Martins Ribeiro Coordenador Titular

Atualmente a Pesquisadora é Coordenadora dos cursos de Licenciatura do ensino a distância (EaD) do Centro Universitário do Planalto de Araxá (UNIARAXÁ) e Professora nos cursos das engenharias Civil e Ambiental & Sanitária e no curso de Agronomia do UNIARAXÁ. É Mestre em Geologia, desde 2011 e Especialista em Geoprocessamento Ambiental, desde 2013 pela Universidade de Brasília (UnB). É Bacharela e Licenciada em Geografia pela União Pioneira de Integração Social (UPIS) e Centro Universitário de Brasília (UniCEUB), em 2006 e 2014 respectivamente. Possui cerca de 90% do curso de graduação em Geologia pela UnB, onde no ano 2000 concluiu o Trabalho Final (TF), que consiste na preparação do mapeamento geológico final, do mapeamento geológico final e do relatório do mapeamento geológico final, no Projeto Crixás Cedrolina.
No período de 2010 a 2017 atuou como Professora Autora, Professora supervisora e Tutora no EaD do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade de Brasília (EaD/UnB).
No biênio 2015 a 2017 foi Diretora de Comunicação e Publicações da Sociedade Brasileira de Geologia, núcleo Brasília (SBG/NBR).
Têm experiência em Geociências, com ênfase em Ensino Superior em geologia e geografia física e na pesquisa em Mineralogia, Petrologia e Sedimentologia, principalmente em Mineralogia de Argilas, na Universidade de Brasília (UnB). Em Ciências Humanas, atuando como Professora de Geografia nos níveis Fundamental e Médio na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). E como Assistente de Curadoria no Museu de Geociências da Universidade de Brasília (MGeo/UnB), trabalhando com conservação de acervo, descrição de amostras de rochas, minerais e fósseis, desenvolvimento de um inventário de peças, auxiliando na organização de eventos e ministrando cursos, minicursos e palestras de extensão.

E-mail:
anapaularibeiro@uniaraxa.edu.br
Currículo Lattes:
Ana Paula Martins Ribeiro

Última atualização 01/07/2021