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Curso

Matemática Licenciatura

Ato de Autorização:

Resolução 018/2020 de 18/08/20 Centro Universitário

Ato de Reconhecimento:

Portaria n. 26 de 16 de janeiro de 2018, publicado no DOU 17/01/2018.

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Matemática Licenciatura

Formação



Grade Curricular

| TE - Teórica | PR - Prática | SU - Subtotal | IIntegrador TTCC EEstágio AAtiv. Compl.

  • Módulo I
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Leitura e Produção de Textos 0 0 0 - - - - 80
    História da Educação 0 0 0 - - - - 80
    Filosofia da Educação 0 0 0 - - - - 80
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25
  • Módulo II
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Pré-Cálculo 0 0 0 - - - - 80
    Fundamentos de Geometria 0 0 0 - - - - 80
    Planejamento, Avaliação Educacional e Institucional 0 0 0 - - - - 80
    Atividades de Extensão 0 0 0 - - - - 55
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25
  • Módulo III
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Geometria Analítica 0 0 0 - - - - 80
    Álgebra 0 0 0 - - - - 80
    Didática 0 0 0 - - - - 80
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25
  • Módulo IV
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Matemática Financeira 0 0 0 - - - - 80
    Política Educacional e Organização Escolar Brasileira 0 0 0 - - - - 80
    Matemática e Estrutura Lógica do Pensamento 0 0 0 - - - - 80
    Atividades de Extensão 0 0 0 - - - - 55
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25
  • Módulo V
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Educação e Novas Tecnologias 0 0 0 - - - - 80
    Estatística 0 0 0 - - - - 80
    Cálculo Integral e Diferencial de Função de Uma Variável 0 0 0 - - - - 80
  • Módulo VI
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Psicologia do Desenvolvimento e da Educação 0 0 0 - - - - 80
    Cálculo Integral e Diferencial de Função de Várias Variáveis 0 0 0 - - - - 80
    Atividades de Extensão 0 0 0 - - - - 55
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25
  • Módulo VII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Física 0 0 0 - - - - 80
    Educação Especial e Políticas de Inclusão 0 0 0 - - - - 80
  • Módulo VIII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Metodologia e Prática do Ensino da Matemática 0 0 0 - - - - 80
    Ética 0 0 0 - - - - 40
    Atividades de Extensão 0 0 0 - - - - 55
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25
  • Módulo IX
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Teoria do Currículo 0 0 0 - - - - 80
    LIBRAS 0 0 0 - - - - 80
    Estágio em Matemática I 0 0 0 - - - - 140
  • Módulo X
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Equações Diferenciais 0 0 0 - - - - 80
    Geometria Analítica e Álgebra Linear 0 0 0 - - - - 80
    Cálculo Numérico 0 0 0 - - - - 80
    Atividades de Extensão 0 0 0 - - - - 50
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25
  • Módulo XI
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Estágio em Matemática II 0 0 0 - - - - 140
    Variáveis Complexas 0 0 0 - - - - 80
    Análise Real 0 0 0 - - - - 80
  • Módulo XII
    Componentes Curriculares Disciplinas
    TE PR SU I T E A Total
    Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 0 0 0 - - - - 80
    Estágio em Matemática III 0 0 0 - - - - 120
    Atividades de Extensão 0 0 0 - - - - 50
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 0 0 0 - - - - 25

Coordenação do Curso

Carla Madalena Santos Coordenador Titular

Mestra em Educação pela UFTM ( Universidade Federal do Triângulo Mineiro), 2017. Graduada em Matemática pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá (1995). Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática pela UNICLAR 1999 ( União das Faculdades Clarentianas ) Unidade Batatais, Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Básica (TICEB), pela UFJF ( Universidade Federal de Juiz de Fora), Especialização em Docência Universitâria pelo Uniaraxá, Especialização em Planejamento e Implementação e Gestão de Ambiente EAD (UFF). Professora de Matemática em escolas estaduais desde 1993 ( Ensino Fundamental e Médio). Atua como pesquisadora no Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Não Formal e Ensino de Ciências (UFTM). Também é professor PEB3N ( Ensino Médio e Fundamental) de Matemática nas Escolas Estadual Rotary e Escola Estadual Professor Luiz Antônio Corrêa de Oliveira . Professora Tutora das disciplinas da modalidade EaD no Uniaraxá ( Centro Universitário do Planalto de Araxá) de fevereiro de 2013 à dezembro de 2018 . Membra da COPESE ( Comissão do Processo Seletivo e Captação de Alunos). Professora de Geometria Analítica, Álgebra, Geometria Descritiva, Cálculo Integral e Diferencial I, II e III , Matemática e Estatística nos cursos Engenharia Civil, Engenharia Ambiental, Engenharia de Produção, Arquitetura e Urbanismo, Gestão Comercial , Gestão em Recursos Humanos, Administração, Ciências Contábeis, Agonomia, Engenharia Mecânica e Sistemas de Informação no Centro Universitário do Planalto de Araxá ( Uniaraxá),desde 2013.

Última atualização 01/07/2020